논어를 읽고쓰기 줄거리 요약 및 感想文(감상문) , 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석
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작성일 22-10-04 06:30
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근데 서경을 들어가며 자신이 정치에 안뛰어든 이유를 대고 있는데 나중에 계속 읽다보면 자신을 써주지 않는것에 대해 원망하는 듯하는 것을 드러내는 것 같다. 그리고 자신의 제자가 관직을 얻게 되는데 그것을 탐탁치 않게 여기는 듯한 말을 …(skip)
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다.
21번째에서 공자와 어떤사람의 대화가 나오는데 공자에게 정치를 왜 안하는지에 대상으로하여 물어본다.
제 1편 학이(學而)
7번째에서 자하가 말한 어진이에 대한 것인데 이렇게 만 할 수 있다면 반드시 배운 사람이라고 할 수 있을것 같다.
7번째 자유가 또 다시 효에 대상으로하여 물었더니 효는 공경이라는 것. 오로지 공양하는 것만이 아니라 그 속에 공경하는 마음이 없으면 개나 말과 다름없다는 것이다.
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논어를 읽고쓰기 줄거리 요약 및 感想文(감상문) , 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석





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Report
( 논어를 읽고나서 줄거리 요약 및 감상문(report), 느낀점, 나의소감 총체적 조사analysis )
논어를 읽고나서 ...
논어를 읽고나서 서 제가 각 편당 눈에 들어오는 것들만 추려서 간단한 저의 생각을 적었습니다.
16번째에서 공자가 말하기를 자신을 알아주지 않는 것을 걱정하지 말고, 자신이 남을 알아주지 않는 것에 대해 걱정하라. 지금 나 자신은 나를 제외한 다른사람을 시기 질투만 하고 있는 현실에 대상으로하여 조금 생각하게 했다. 공자는 자기의 제자를 키우면서 자신의 말을 어기는 것을 바란것일까? 하는 의문과 또 사생활을 보고 그렇지 않다고 평가한 것은 뭔가 조금 모순이 있지 않았을까 하는 의문이다.
제 2편 위정(爲政)
6번째에서 맹무백이 효에 대상으로하여 물었을 때 그 답을 부모는 오직 자식의 병을 걱정한다고 동문서답처럼 던진 그 말이지만 그 속에서 부모님은 한없는 희생하시는데 그것을 알지도 못하고 언제나 물질적인 효에만 급급하던 저의 모습이 부끄러웠다.
9번째 제자 안회에 대상으로하여 평가. 자신의 말을 어기지 않아 어리석은줄 알았다가 사생활을 보면서 어리석지 않다고 평가하는 것에 대상으로하여 의문이다.