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2013년 2학기 靑少年(청소년) 심리 중간시험과제물 공통 (靑少年(청소년) 자살,靑少年(청소년) 발달과업) > router7

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2013년 2학기 靑少年(청소년) 심리 중간시험과제물 공통 (靑少年(청소년) 자살,靑少年(청소년) 발달과업)

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작성일 23-01-29 21:21

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1. youth 자살의 특징
참고資料4.靑少年(청소년) 의 발달과업.hwp

youth층의 자살은 타 연령층의 자살과 구별되는 몇 가지 자살의 속성 을 나타내고 있다.
16019_001.jpg 16019_002.jpg 16019_003.jpg 16019_004.jpg





다. Havighurst(1927)에 의하면 youth기는 개인의 신체적 정서적 성숙이 이루어지는 시기이며 가장 중요한 심리사회적 project는 자아정체감의 달성이라고 하였다. 10대 후반의 자살 충동은 10.1%의 높은 수치로 나타났으며, youth기는 과도기적인 시기이며 스스로에 대한 자아의 정체성 및 갈등과 독립에 대한 두려움 사회 진출에 따른 불확실성에 기인한 심리적 압박감 등이 자살위험 요소이며, 해결 방안은 친구와 주변인의 의견에 공감, 동조하는 결과로 이어질 수 있다. youth 자살은 자아의 미성숙으로 인해 충동적으로 일어나는 경우가 많으며, youth의 자살은
2013년 2학기 靑少年(청소년) 심리 중간시험과제물 공통 (靑少年(청소년) 자살,靑少年(청소년) 발달과업)


- 중략 -
방송통신 > 중간과제물
1. 靑少年(청소년) 들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명(說明)하고, 靑少年(청소년) 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오.
<함께 제공되는 참고資料 한글파일>

Download : 20132_중과_청소년_청소년심리공통.zip( 42 )



1. youth들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 說明(설명) 하고, youth 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 작성하시오.

1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오. 2. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오. <함께 제공되는 참고자료 한글파일> 참고자료1.발달 원리.hwp 참고자료2.청소년기의 특성 및 발달과업.hwp 참고자료3.청소년기의 특성에 따른 발달과업 해결 방안.hwp 참고자료4.청소년의 발달과업.hwp 참고자료5.청소년의 발달과업.hwp 참고자료6.청소년 자살예방사례.hwp 참고자료7.청소년의 자살원인과 대처방안.pdf



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2. 靑少年(청소년) 기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 靑少年(청소년) 들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 마주향하여 자신의 견해를 기술하시오.


참고資料1.발달 원리.hwp
참고資料7.靑少年(청소년) 의 자살Cause 과 대처대안.pdf


참고資料3.靑少年(청소년) 기의 characteristic(특성)에 따른 발달과업 해결 대안.hwp
순서
참고資料2.靑少年(청소년) 기의 characteristic(특성) 및 발달과업.hwp


참고資料5.靑少年(청소년) 의 발달과업.hwp

참고資料6.靑少年(청소년) 자살예방example(사례) .hwp





설명
youth층 경우에는 자살이 현재 사망요인 1위를 차지하고 있으며,2010년 사회통계국의 사회조사결과 지난1년 동안 자살충동을 경험하거나, 생각한 사람이 youth층 조사결과 8.8%로 나타나고 있다.
REPORT 73(sv75)



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